跪求小学生学好英语的好办法!!!

    作者:打盹的下午茶 提交日期:2014-01-03 14:07:34

      小女读三年级,开始学英语,学了三四个月,有时考80多分,有时考60多分,有时居然还能不及格,单词不熟悉,car和cat分不清,mum和man也能混淆,至于am/are/is更是混乱,她本人也毫无兴趣,作业多,教学方式死板(现在的教育你知道的……死记硬背,每天都是抄抄抄),现在的成绩……江河日下……我也不知道该用什么办法了,我想着,制作单词小卡片,怎么样?
      大家都赐我点建议吧!
    热门评论:

    昵称:阳光飞絮209提交时间:2018-01-04 12:50:33

      顺其自然

    昵称:农村老子提交时间:2018-01-04 11:49:16

      @农村老子 11楼 2014-01-04 23:48:00
      @情深的忧郁 10楼 2014-01-04 23:46:00
      当年我初中才学英语,很幸运,英语启蒙老师是个年轻温柔漂亮的女老师,于是她的课我都非常认真,然后英语成绩也不错,初中到现在都十多年了,还对英语有兴趣。。。所以,我想,小学生,还是不用太急吧

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      这建议,,,,,是不是应该叫小茶找个帅哥当英语老师?哈哈```
      —————————————————
      呵呵,这个其实可以有。。小学生,真心不用太焦急,让他们过得轻松快乐点吧
      

    昵称:情深的忧郁提交时间:2018-01-04 11:05:31

      @打盹的下午茶

      刚开始学英语,培养兴趣最重要。
      为什么想学英语?我当年听说世界上流行讲英语,会说英语对以后到处去旅游有极大好处,在农村小地方长大的我那时候很想到处去看看,于是很想学好英语。
      还有人是因为喜欢英语老师。
      有人喜欢某部动画片、英文歌。。。于是有了学英语的动力。

      有了动力,开始积累。记单词、日常用语。无疑是枯燥的。为了让记单词好玩些,找些彩图,里面有同种类、相关联的东西,旁边标着对应的单词,生动形象些,增强记忆。步步高点读机也有这作用。还可以在日常用品上贴上单词,比如杯子、笔、书包,见多几次,印象就深了。日常用语,笨方法,角色扮演,反复对炼。有相应的动画片观看更好,容易明白什么情景说什么话。
      我还喜欢查字典。

      有了兴趣和积累,学习了一两年,开始梳理知识,系统学习。
      关于音标,熟记教科书背后那个表:O可以发什么音、有什么字母组合发i:。对以后的单词拼写非常有用,听到读音猜单词怎么拼写。
      通过前后缀举一反三学习多个单词。比如,名词后缀ment、tion。举例,friend,一个名词,名词加ly变形容词、形容词加ly变副词,从而学习friendly;否定前缀un,学习unfriendly;名词特别是抽象名词后缀ship,学习friendship。
      当然还有火星的词源词根法记单词,有点深。

      关于提高听力,选择自己喜欢的情景对话、话题讨论、电影片断,反复听,每次听有时不留意也能听出些之前没听出来的单词。我听力突飞猛进是高中时对<千万别学英语>那4个人谈论的话题感兴趣,课间听几分钟,听几遍后能根据语气、前后文猜单词意思了。现在我有时早上赖床,手机打开喜欢的电影,随便听听,很有益。

      关于拖延症,广州有个同事,大家觉得他做得不错。他儿子最喜欢玩电脑、手机,他要求什么时候做完作业能玩多少分钟,拖得越久玩的时间越短,严格执行,一开始他儿子也闹,但全家统一战线不理他闹,他就知道唯有达到要求才能玩。他儿子喜欢个小女生,他爸要求他做好某件事就约小女生一起去公园玩,帮忙干活能挣钱请其他小朋友吃冰淇淋。同事说,抓大放小,抓住孩子最关注的几件事建立奖惩体系,全家严格执行,爷爷奶奶也不能坏规则。同事是工厂、公司管理方面的顾问,老婆是在职读博士的医生,感觉公司年夜饭或聚歺,他儿子最有家教。其他有小朋友的同事常向他讨教。

    跪求小学生学好英语的好办法!!!

    昵称:情深的忧郁提交时间:2018-01-04 09:14:08

      @八月谜情 15楼 2014-01-07 23:32:00
      @打盹的下午茶
      刚开始学英语,培养兴趣最重要。
      为什么想学英语?我当年听说世界上流行讲英语,会说英语对以后到处去旅游有极大好处,在农村小地方长大的我那时候很想到处去看看,于是很想学好英语。
      还有人是因为喜欢英语老师。
      有人喜欢某部动画片、英文歌。。。于是有了学英语的动力。
      有了动力,开始积累。记单词、日常用语。无疑是枯燥的。为了让记单词好玩些,找些彩图,里面有同种类、相关联的......
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      谢谢谜情姑娘的热心回复!!
      我想,还是得从兴趣方面下手才对,没兴趣,勉强地学,也只是为了应付考试,她自己就曾经没好气地说过:我做作业都是为了能有东西交给老师!我晕~~~
      所以,前几天,我已经先制作了一面墙,上面用五颜六色的“报事贴”写满了12课的单词和断句,随便就扯一个下来让她念,似乎还有点管用。我想来想去,是因为环境的问题,如果多听,多说,还是有点作用的,不然,就是干巴巴的抄单词、做题,将会是“哑巴英语”。
      糟糕的是,她有时是拼音和字母经常打架分不清,这个我还真的没辙~~我们学英语拿回,是初一才开始的,语文拼音语法什么的都已经熟透,基本能分开,但现在,她们三年级就开始学英语了……

      关于拖延症,我还在纠正她,我是个急性子的家长,只能是很霸道地要求她:“快点!快点!”,暂时还没好办法,你说的办法(“讲条件”法!),我会试一试!谢谢~~~~


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      作者:

      打盹的下午茶

      文章来源: 湛江
      时间:2014-01-03 14:07:34
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